DESAFIOS DA UNIVERSIDADE NA AMAZôNIA
DESAFIOS DA UNIVERSIDADE NA AMAZÔNIA
Doutorado em Educação- Políticas Publicas Educacionais pela Universidade Federal do Pará (2018). Mestre em Educação - Políticas Públicas Educacionais pela Universidade Federal do Pará (2009). Licenciada em Pedagogia pela Universidade do Estado do Pará (2001); Licenciada em Geografia (UFPA, 2005), Bacharel em Geografia (UFPA, 2005); ). Professora Adjunta da Faculdade de Geografia e Cartografia do IFCH - UFPA.Foi diretora da Faculdade de Geografia e Cartografia (2021-2023). Professora do Programa de Pós Graduação em Currículo e Gestão da Escola Básica- PPEB-NEB-UFPA e do Programa de Pós Graduação em Geografia- PPGEO-UFPA. Pesquisadora do Grupo de Estudos e Pesquisa sobre Trabalho e Educação (GEPTE/NEB/UFPA);. Coordenadora do Grupo de Trabalho Geografia e Gênero na Amazônia (GGEAMA-FGC-PPGEO-UFPA). Tem experiência na área da Educação e da Geografia com ênfase em Trabalho e Educação, atuando principalmente nos seguintes temas: trabalho, território, Pedagogia da Alternância, educação geográfica, movimentos sociais, educação profissional, arte e gênero. É associada à ANPED.
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